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在广州市天河区东圃小学校园里，“走好每一步”的石碑醒目地树立在教学楼前，这是学校的校训。从2004年创建象棋特色开始，东圃小学以“学棋艺以发展思维，正棋风以培养品行”为指导思想，将学习棋艺与德育渗透有机结合，实现棋艺、思维和品德三丰收。近日，东圃小学校长范运平和副校长郭志忠接受媒体采访时表示，近年广州市教育局深入实施 “三棋（围棋、象棋、国际象棋）文化进校园”，该校将竞技象棋和“棋文化”一同带入校园。

“三棋文化进校园”活动由广州市教育局主办，广州棋院指导，广州市围棋协会、广州市象棋协会、广州国际象棋协会承办，目标通过3年的时间，在全市创建101所棋类学校（简称101工程）。该活动通过“培训+竞赛”的模式，为广大中小学校搭建起“三棋”学习交流平台。每年派出精英指导员进校，为学校提供师资培养，优秀运动员培养，编撰“三棋”《知识读本》，提供外出交流的机会，并创办广州市中小学三棋校际甲级联赛。

东圃小学是广州市象棋传统项目学校、广州市“三棋”进校园示范基地、广东省棋类特色学校、全国象棋特色学校、全国中小学棋类教学课题研究试验基地。作为“101工程”学校，该校连续两年荣获广州市象棋校际甲组联赛冠军，在今年的联赛中，甚至以提前2轮的优势夺冠。

同学们与AI下棋机器人下棋。主办方供图

竞技层面，东圃小学的象棋项目已然是天河区的龙头，在广州市也是顶尖水平。2020年8月，范运平校长来到东圃小学后，她努力寻求象棋项目的“突破”，“竞技层面已经很优秀了，但竞技不是象棋的全部，我们开始琢磨，如何把学校的管理和文化融入到这个小小的棋盘里。”校方以“走好每一步”的校训制定了三年发展规划。“校训就是核心价值，我们的目标是做好管理一盘棋、科教融合一盘棋、党建带队一盘棋、家校社区一盘棋。”范运平说。 

据介绍，学校在棋文化课题方面，以研促学、教科研一体化的教研模式，建立起学科的共同教育运行机制，将棋文化融入语文、趣味数学、道德与法治、美术、综合实践、心理健康等多门课程，实现象棋文化学科渗透。此外，学校布置的家庭作业中，包括让孩子每天与父母或家人下一盘棋，使象棋成为家庭交流的载体之一。

象棋文化融入艺术表演。主办方供图

“我们在小学开展象棋教育，要挖掘它的内涵，所以我们也十分认同广州市教育的‘三棋文化进校园’的理念，学校需要的是文化进校园，不只是竞技层面。”郭志忠说。身兼学校象棋项目领队的郭志忠表示，“101工程”的精英指导员为学校带来“顶层设计”，为学生带来更优质的培训，“这个项目给学生带来科学的培训，学校老师可以将注意力更多地放在普及和棋文化方面，‘两条腿’来走，可谓相得益彰。” 

在东圃小学，处处可见象棋桌，由于该项目已实现全员普及，课余时间，校园里处处可见对弈的场面。去年，东圃小学还引进10台AI下棋机器人，实现“人机对弈”，科技感十足。“象棋是中国的传统文化，不仅培养孩子们的思维，也培养他们阳光自信的性格，我们会继续努力探索，把象棋文化和学校品牌结合起来，真正践行棋艺、棋魂、棋文化三合一体的办学道路。”范运平说。

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